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高教热点
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示范引领 纵深推进课程思政建设
09-02
时俊卿:让新时代劳动教育起好步
09-01
把学生高质量就业作为评价各项工作风向标
08-30
国际化是科研人才竞争重要一环
08-25
教师教育发展五大国际转向
08-20
杜玉波:推动“十四五”时期高等教育高质量开局
08-19
高校“十四五”规划要做好“三个输出”
08-19
强化师德培育,完善评价标准,破除“五唯”倾向 加...
08-19
关于开展河北省2021年本科毕业论文(设计)抽检工作...
06-04
院校研究
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新专业建设须担使命做实功
09-01
中国高等教育要加快培养大师步伐
08-30
新时代大学教师应立“大先生”之志 ——二论重视和...
08-27
支持和激励更多高校教师成为“大先生” ——一论重...
08-26
用好评价“指挥棒” 提升高教改革效能
08-26
助推乡村振兴,高校如何持续发力
08-23
探索分类评价 擦亮师范院校招牌
08-19
教育部发布关于独立学院转设有关问题的说明
08-19
教育部成立校外教育培训监管司 以“钉钉子”的精神...
08-19
决策参考
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全力开发落实政策性岗位——稳住高校毕业生就业“...
09-01
教育部通知:避免同一区域(领域)大量重复设置“...
08-25
教育部成立校外教育培训监管司
08-23
乘势而上 狠抓落实 加快建设高质量教育体系 2021年...
08-19
国务院学位委员会办公室公布各专业学位类别的领域...
08-19
中共中央印发《通知》 在全党开展党史学习教育
08-19
教育部等六部门印发指导意见 加强新时代高校教师队...
08-19
人社部 教育部印发 深化高等学校教师职称制度改革...
08-19
中共中央 国务院印发《关于新时代加强和改进思想政...
07-15
工作动态
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新校区项目建设简介
10-19
沧州师范学院“十四五”事业发展规划印发实施
06-18
“双代会”开幕丨读懂“十四五”蓝图 跑出师院加速度
06-10
面向新百年 谋划新发展——我校召开“十四五”发展...
05-25
既高大上又接地气,学校“十四五”规划“头脑风暴...
05-20
我校召开“十四五”规划编制工作推进会
04-26
姜朝晖博士为干部师生解读习近平总书记关于教育的...
11-15
服务学校中心工作,助力教师专业发展 --对外经贸大...
11-11
顾永安教授为我校作“十四五”发展规划编制工作专...
06-30